Bolsa EJA incentiva retomada dos estudos e realização de sonhos em Timon

Voltar a estudar tem significado a realização de um sonho para Tania Maria e Reginalda Alves, alunas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), em Timon, no Maranhão. As duas encontraram no programa Bolsa EJA uma oportunidade de retomar os estudos, superar desafios e buscar novas perspectivas de vida.

Tania Maria conta que não teve a oportunidade de frequentar a escola durante a infância e que, agora, enxerga a educação como uma possibilidade de construir um futuro diferente. Para ela, o auxílio financeiro oferecido pelo programa representa um incentivo importante para continuar frequentando as aulas e permanecer na escola.

Além de ajudar na compra de materiais escolares, o benefício também contribui com despesas do cotidiano, como alimentação e medicamentos. Tania afirma que deseja avançar nos estudos, desenvolver a comunicação e, quem sabe, realizar outro sonho: tornar-se professora.

“Poder estudar agora é muito bom, um incentivo para nós que não pudemos estudar no passado”, destacou. Ela também agradeceu à escola e aos professores pelo acolhimento e pelo trabalho desenvolvido.

A história de Reginalda Alves também representa a importância de garantir oportunidades de aprendizagem em todas as fases da vida. Aos 60 anos, ela voltou à escola com o objetivo de aprender a ler e escrever e alimenta um desejo especial: produzir um livro autobiográfico, contando sua trajetória desde a infância até a idade atual.

Reginalda também quer utilizar o conhecimento adquirido para acompanhar melhor a educação dos netos e incentivá-los a ingressar na universidade. Assim como Tania, ela destaca que a Bolsa EJA ajuda a custear materiais escolares e também oferece apoio diante de necessidades básicas da família.

Os relatos mostram como o acesso à educação pode abrir novos caminhos, independentemente da idade. Para Tania e Reginalda, a EJA representa mais do que a retomada dos estudos: é a oportunidade de realizar planos que, por muito tempo, pareciam distantes.